四年级生命教学计划

假期转瞬即逝，新学期即将到来，教师们需要为新学期做出教学计划。一份精心准备的教学计划，可以提高教学水平，但如何才能写好学科教学计划？栏目小编向大家推荐一篇值得一读的文章——“四年级教学计划”！请继续关注我们的网站，获取更多相关信息！

教学总目标

1、通过舞蹈教学让学生认识与热爱舞蹈，陶冶艺术细胞

2、通过形体训练，帮助孩子塑造标准体型与出众气质

3、通过舞蹈教学，拓展想象力与模仿力，快乐跳舞

4、帮助学生塑造健全人格，实现艺术能力与人文素养的综合发展

教学进度安排表

周次/日期

教学内容

单元目标

第一周

9。1————9。7

1、课堂常规纪律的规范

2、基本队列队形整队的要求

1、帮助学生尽快适应校园生活

2规范课堂纪律有助于以后的教学

3、把握音乐节奏，使舞蹈动作与音乐更好的配合。

4、培养学生的安全意识，和舞蹈课的基本常识，有助于今后的教学

第二周

9。8————9。14

1、课堂常规纪律的规范

2舞蹈动作教学

3、出场小组合（甩葱歌）新动作教学1——4八拍

第三周

9。15————9。21

1、（放飞梦想）舞蹈动作复习与新动作教学

2、出场小组合（甩葱歌）的复习与新动作教学5——8八拍

第四周

9。22————9。28

1、（放飞梦想）舞蹈动作复习与新动作教学完成

2出场（甩葱歌）组合动作复习，（热身组合）新动作教学1——4八拍

第五周

9。29————10。5

1、（放飞梦想）舞蹈动作复习

2出场（甩葱歌）组合动作复习，（热身组合）动作复习与新动作教学

1、要求动作节奏统一，手脚协调

2、有游戏法与生动的语言帮助学生记住动作学习

3、熟练舞蹈动作

4、让学生认识自己的身体各个部位，有助与今后的教学

第六周

10。6————10。12

1、（放飞梦想）舞蹈动作复习

2（青春修炼手册）动作复习与新动作教学5——8八拍

3出场（甩葱歌）组合动作复习，（热身组合）动作复习

第七周

10。13————10。19

学前班

1、（放飞梦想）舞蹈动作复习

2（青春修炼手册）动作复习与新动作教学

1。出场（甩葱歌）组合动作复习，（热身组合）动作复习

2、（小动律组合）动作复习与新动作教学1____4八拍

第八周

10。20————10。26

1、（放飞梦想）舞蹈动作复习

2（青春修炼手册）动作复习与新动作教学

3出场（甩葱歌）组合动作复习，（热身

今天小编准备了一个关于“四年级上与教学计划”的专题，快来看看吧。大家都已经到了新学期开学的日子，这意味着教师们要开始执行新的教学计划了。通过教学计划，老师可以提高课堂教学效率，让学生们更好地吸收知识。如果您想了解更多相关内容，就赶快来看看吧！

一、开展写字课的目的：

1、培养学生写字意识，形成良好的写字习惯。

2、通过写字课程的开展激发学生对祖国语言文字的热爱。

二、教学目标：

1、了解硬笔书法的特点。

2、知道书写的握笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中，养成良好的书写习惯。

3、认识偏旁的形体结构及书写方法，明确偏旁与组合部件的搭配关系及与各部件组合而成的结构特点。

4、使每位学生都能写一手好字。

5、培养学生对祖国语言文字的热爱。

三、教学重难点：

1、了解硬笔书法的特点。

2、认识偏旁的形体结构，掌握偏旁的书写方法及与各部件的组合关系，写好字。

四、形式和类型：

有效利用每周的写字课。

五、具体要求：

1、教师要加强指导，不能将书法课变为自习课。不搞形式，让学生写字习惯的养成真正落到实处。

2、重视学生写字习惯的养成，教给学生正确的写字姿势，首先从写字的姿势入手，每次写字，都要求学生做到：头正，身直，臂开，足平。眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。

3、不折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。

4。合理安排学生每天的练习内容。

5、关注学生的作业习惯、书写习惯，与各科教师取得配合，共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。

6、发动同学互相督促，互相检查写字姿势。

7、教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯，教师的板书要给学生一种写规范，写漂亮的印象。

8、开展“远离橡皮”的活动，培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。

9、展开竞赛。在班内举行写字竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。

10、班内开辟书法展览角，定期展览学生的书法作品，展示规范作业，给每个人展示自己的机会。

六、教学中应注意的问题。

1、充分调动学生习字的积极性和主动性。

兴趣是最好的老师。教师在教学过程中，要充分挖掘教科书中的趣味性内容，多一点鼓励性的评价，多一点建设性的指导，多创

马上就要迈入新的一学期了，教师们需要对教学工作有计划。写好教学计划，才可以防止打乱进度，明确课程目标。励志的句子编辑已经为您搜集整理了“四年级美术教师教学计划”的相关内容请您查收，谢谢你收藏我的作品希望它能够成为你生活中的一部分！

一、学情分析

1、四年级学生已养成了较好的绘画习惯，在课堂常规方面都有较好的表现。

2、学生已掌握了不少的美术知识，并有意识地在课余活动接触有关美术的知识，能自觉地感悟生活中的美。

二、教材分析

强调趣味性的美术学习，以各种丰富多彩的活动方式设计教学内容，贴进学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于学生学习主体性的发挥和个性的张扬。

以激发学生学习兴趣为前提，兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进地传授基础知识和基本技能。

三、教学目标

1、让学生理解，认识画的基本构成是大小不同的点。

2、画的基本原素的不同排列也可产生不同的视觉效果。

3、初步认识，知道想象画，抽象画。

4、初步学习电脑绘画。

5、学会做简单的手工艺品，知道艺术的素材多样化。

四、教学重点

了解想象画、抽象画的画法。

五、教学难点

电脑绘画的基本技能。

六、教研课题

如何激发学生对美术的学习兴趣。

七、教学措施

1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学形成良好的学习氛围。

2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象力，要学生将自己的想法及意象画下来。

3、渗透开放式的'教学方式，让学生在课堂上大胆表现。

4、了解基础的电脑绘画知识技能。

一、教材分析：

【造型·表现】初步认识形、色与肌理等美术语言，四年级美术学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，四年级美术激发丰富的想像力与创造愿望。

【设计·应用】学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，四年级美术了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。

【欣赏·评述】观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，四年级美术能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

【综合·探索】采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表

伴随着各行各业的衍生，范文的需求量越来越大，范文可以运用到不同的场合，值得参考的范文有哪些？下面是小编精心收集整理，为你带来的小学四年级法制教学计划，有需要的朋友就来看看吧！

小学四年级法制教学计划

一、教学内容

1、法制的介绍：介绍什么是法制、为什么需要法制、法制对于个人和社会的意义。

2、法律的重要性：介绍什么是法律、法律的来源、法律的分类，以及法律的重要性。

3、法律的执行机关：介绍法律的执行机关有哪些，以及这些机关的职责和作用。

4、法律的宣传：介绍法律的宣传方式和意义，让孩子们了解通过宣传可以加强法律意识和法规遵守。

5、构建和谐法治社会：介绍社会的利益、公平、正义等，让孩子们了解应该如何做一个守法的好公民。

二、教学目标

1、了解什么是法制、为什么需要法制、法制对于个人和社会的意义，培养孩子的法制意识。

2、学习什么是法律、法律的来源、法律的分类，以及法律的重要性，培养孩子的法律意识。

3、了解法律的执行机关有哪些，以及这些机关的职责和作用，培养孩子的法制观念。

4、了解法律的宣传方式和意义，让孩子们了解通过宣传可以加强法律意识和法规遵守。

5、了解社会的利益、公平、正义等，让孩子们了解应该如何做一个守法的好公民。

三、教学方法

1、口头讲解法制的相关知识，让孩子们听得懂也能理解。

2、情景模拟法律的执行机关，让孩子们身临其境地了解法律的执行是怎样的一个过程。

3、案例分析法律宣传活动，让孩子们通过具体的例子来了解法律宣传的方式以及意义。

4、游戏体验法律文化，让孩子们在游戏的过程中将法律理念融入到生活中去。

四、教学安排和方法

1、第一课：目标是让学生了解什么是法制、为什么需要法制、法制对于个人和社会的意义。教学方法为口头讲解，讲解方式为幻灯片、故事和实例。

2、第二课：目标是让学生学习什么是法律、法律的来源、法律的分类，以及法律的重要性。教学方法为情景模拟法律的执行机关，让学生身临其境地了解法律的执行是怎样的一个过程。

3、第三课：目标是让学生了解法律的执行机关有哪些，以及这些机关的职责和作用。教学方法为案例分析法律宣传活动，让学生通过具体的例子来了解法律宣传的方式以及意义。

4、第四课：目标是让学生了解法律的宣传方式和意义。教学方法为游戏体验法律文化，让孩子们在游戏的过程